Deklaracja dostępności

WSTĘP:

Zespół Szkół Technicznych w Szczecinku zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej https://zstszczecinek.edupage.org/

Data publikacji strony internetowej: 2015-09-01

Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2025-03-28

STATUS POD WZGLĘDEM ZGODNOŚCI Z USTAWĄ:

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:

• • filmy nie posiadają napisów dla osób niesłyszących
  • niektóre zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów alternatywnych
  • mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności
  • dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi
  • część plików  nie  jest  dostępnych  cyfrowo

INFORMACJE DODATKOWE – STRONA POSIADA:

Narzędzie ułatwień dostępu (widoczny obrazek po prawej stronie przy poruszaniu się po witrynie) a w nim:

• • • podwyższony kontrast (BIP)
    • fokus wokół elementów nawigacyjnych
    • możliwość powiększenia liter (BIP)
    • podświetlane linki
    • jasne tło

Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

DATA SPORZĄDZENIA DEKLARACJI:

Deklaracje  sporządzono dnia 28-03-2020 r., ostatnia aktualizacja dnia 28.03.2025r. w zakresie dostępności architektonicznej.

Deklarację  sporządzono na  podstawie samooceny przeprowadzonej przez  pracownika  Zespołu Szkół Technicznych w Szczecinku

KONTAKT I INFORMACJE ZWROTNE:

Osoba do kontaktu w sprawie dostępności: Sebastian Pieńkowski
e-mail: pienkowski.zst@gmail.com

lub skontaktować się z sekretariatem szkoły: zst.szczecinek@interia.pl
telefon: 94 37 404 41

Wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz żądania zapewnienia dostępności można składać poprzez skrzynkę epuap, identyfikator użytkownika: ZSTSzczecinek

PROCEDURA WNIOSKOWO-SKARGOWA

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich: www.rpo.gov.pl

DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA

1. 1. Do budynku głównego szkoły prowadzi wejście znajdujące się od ulicy Koszalińskiej, prowadzą do niego schody z podjazdem dla osób niepełnosprawnych. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
   2. Do budynku internatu planowana jest instalacja platformy dla osób z niepełnosprawnością ruchową. Należy monitorować postęp prac i dążyć do ich terminowego zakończenia (do końca sierpnia 2025). Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
   3. Do budynków warsztatów i hali sportowej zapewnione jest bezprogowe wejścia.
   4. Na terenie szkoły w bezpośrednim sąsiedztwie drzwi wejściowych do wszystkich budynków szkoły są dostępne miejsca parkingowe, w tym wydzielone miejsca dla osób niepełnosprawnych.
   5. Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi.
   6. W budynku szkoły, internatu i sali sportowej na każdym poziomie (parter, 1 piętro, 2 piętro w internacie) znajdują się korytarze. Budynki nie posiadają wind.
   7. Budynki są dostosowane dla osób niepełnosprawnych (toalety, schodołaz).
   8. Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem.
   9. W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.